Un evento significativo si è svolto questa mattina al Bper Forum di Modena, dove è avvenuta la cerimonia di premiazione della seconda edizione di B-education. Questo progetto nazionale si prefigge di diffondere l’educazione finanziaria e la sostenibilità tra gli studenti universitari di diversi dipartimenti. Creato da Bper in collaborazione con FEduF, ASviS, CivicaMente, Officine Italia, e il Ministero dell’Università e della Ricerca, B-education ha attratto un gran numero di partecipanti, che hanno lavorato su progetti innovativi per affrontare le sfide odierne.
Struttura del programma: Dall’e-learning al project work
B-education si è organizzato in due fasi principali. Inizialmente, gli studenti hanno partecipato a una sessione di e-learning su una piattaforma dedicata, dove hanno potuto esplorare vari aspetti dell’educazione finanziaria e della sostenibilità. Questa fase ha facilitato l’acquisizione di conoscenze e competenze fondamentali, preparandoli per la fase successiva del programma.
La seconda fase ha previsto un project work di gruppo, dove i partecipanti hanno elaborato idee e progetti pratici basati sulle conoscenze acquisite. Le proposte elaborate sono state quindi sottoposte a una valutazione da parte di un Comitato Scientifico, che ha selezionato i progetti più meritevoli per la premiazione. Durante la cerimonia, i sei gruppi finalisti – Ecopop-up, Finanza InVista, Healthinvest, Luna, Mind The Finance e ProspHer – hanno presentato le loro soluzioni innovative al Comitato. Questa esperienza ha rappresentato per gli studenti non solo un’opportunità di apprendimento, ma anche un momento di confronto e crescita.
I premiati: Qualità e creatività dei progetti presentati
La gara per il primo posto si è rivelata particolarmente agguerrita. Il primo premio è andato al gruppo ProspHer, le cui componenti – Federica Masotti, Alvis Vitanza e Victoria Adam – hanno dimostrato un’ottima sinergia e creatività, guadagnandosi ciascuno un premio di 3 mila euro. La loro proposta ha saputo affrontare in modo efficace tematiche attuali legate alla sostenibilità e all’educazione finanziaria.
Il secondo premio è stato conferito al gruppo Eco Pop-Up, formato da Alice Casarola e Martina Falcioni, che hanno ottenuto un premio di 2 mila euro ciascuno per il loro progetto particularmente innovativo. Infine, il gruppo Mind The Finance, che includeva Oscar Filippi, Laura Matia, Michela Mologni e Agnese Taddei, ha conquistato il terzo posto, ricevendo un premio di 1.500 euro ciascuno per la loro presentazione convincente. Anche i gruppi classificati dal quarto al sesto posto hanno ricevuto un riconoscimento, con la consegna di dispositivi elettronici agli studenti coinvolti.
L’importanza del progetto secondo i responsabili
Giovanna Zacchi, responsabile del Servizio Esg Strategy di Bper Banca, ha commentato con soddisfazione l’esito di questa seconda edizione di B-education. La sua dichiarazione ha messo in evidenza l’importanza di equipaggiare gli studenti con competenze finanziarie e di sostenibilità, essenziali per affrontare le sfide del mondo odierno. Zacchi ha sottolineato come il progetto abbia facilitato un arricchimento reciproco tra gli studenti, portando alla realizzazione di progetti di valore.
Allo stesso modo, Giovanna Boggio Robutti, Direttore Generale di FEduF, ha espresso fiducia nel modello di educazione finanziaria rappresentato da B-education, sottolineando la necessità di promuovere questa iniziativa come una best practice in ambito universitario. La volontà è di estendere e scalare questo programma, rendendolo un esempio concreto di educazione al servizio delle nuove generazioni.
Tiziano Fazzi, Amministratore Delegato di CivicaMente, ha aggiunto che il numero di nuove idee presentate durante questa edizione è stato sorprendente. Gli studenti hanno mostrato un forte coinvolgimento sulle tematiche legate ai bias cognitivi nella finanza e all’educazione finanziaria come strumento di responsabilizzazione. La sinergia con Bper ha permesso di affinare strumenti e processi, rendendo l’esperienza educativa ancor più completa e coinvolgente.